在高安中等专业学校，平衡文化课与技能课程学习是关键。学校注重学生的全面发展，因此在安排课程时，既重视文化课的教学，又注重技能课程的实践。

学校通过合理安排课时，确保学生有足够的时间学习文化课和技能课程。同时，学校还开展多样化的活动，激发学生的学习兴趣，提高学习效率。

此外，学校还鼓励学生自主学习，根据自身兴趣和能力，合理安排时间，做到文化课与技能课程学习的平衡。这样既能保证学生的文化素养，又能提高学生的职业技能。